SEFI 2026 : l’enseignement de l’ingénierie au service de l’humanité
Czech Technical University
Prague
Du mardi 7 au jeudi 10 septembre 2026
Descriptif :
Du 7 au 10 septembre 2026, la 54e conférence annuelle de la SEFI (European Society for Engineering Education) réunira à Prague, en République tchèque, la communauté européenne de l’enseignement supérieur en ingénierie. Organisé par la Czech Technical University in Prague, l’événement constitue l’un des principaux rendez-vous européens consacrés à l’enseignement et à la formation des ingénieur·es.
Placée sous le thème « Engineering Education for Humanity », cette édition s’intéressera au rôle de la formation des ingénieur·es face aux grands défis contemporains. Les transformations environnementales, technologiques et sociétales appellent en effet une évolution des compétences et des pratiques de formation, afin de préparer les futur·es ingénieur·es à concevoir des solutions à la fois innovantes, responsables et adaptées aux besoins de la société.
La conférence proposera un programme scientifique et professionnel réunissant chercheur·ses, enseignant·es, étudiant·es, représentant·es du monde industriel et professionnel autour de présentations, ateliers, échanges et temps de networking. Elle sera également l’occasion de partager des travaux de recherche, des pratiques pédagogiques et des expériences consacrées aux évolutions de l’enseignement supérieur en ingénierie.
Cette édition accordera une attention particulière à la nécessité d’adopter une approche plus globale de la formation des ingénieur·es, intégrant notamment les dimensions sociales, éthiques, culturelles et environnementales dans les cursus. L’objectif est de favoriser une conception de l’ingénierie capable de répondre aux enjeux de société tout en prenant en compte les impacts à long terme des innovations et des technologies.
La SEFI 2026 sera également l’occasion de renforcer les collaborations européennes et internationales dans le domaine de l’enseignement de l’ingénierie et de favoriser le partage de bonnes pratiques entre établissements et acteurs de la communauté académique.