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Bachelors en science et ingénierie : publication de l’arrêté listant les formations conférant le grade de licence
Bachelors en science et ingénierie : publication de l’arrêté listant les formations conférant le grade de licence
23/06/2021
La liste des écoles autorisées à délivrer un diplôme conférant le grade de licence à leurs titulaires a été publiée au bulletin officiel du ministère de l’Enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation le 3 juin 2021.
Parmi ces écoles, on retrouve douze écoles d’ingénieurs (dont deux publiques) et dix-huit bachelors en science et ingénierie dont un commun avec Audencia Business School.
De nombreuses disciplines sont concernées notamment : design digital, big data, chimie et sciences industrielles, agriculture, numérique, technologies embarquées, géologie et environnement, stratégie digitale et innovation, efficacité énergétique, etc. De nombreux choix s’offrent ainsi aux jeunes qui souhaitent intégrer une école d’ingénieurs mais pour une formation professionnalisante d’une durée plus courte que la formation d’ingénieur en cinq ans. Ces formations évaluées par la CTI ont été construites en réponse aux besoins formulés par le monde socio-économique.
Mettre le tableau « écoles d’ingénieurs » avec les dates d’accréditations ?
Il s’agit des premiers bachelors en science et ingénierie conférant le grade de licence mis en place à la suite de l’arrêté du 27 janvier 2020 relatif au cahier des charges des grades universitaires.
Une seconde vague d’évaluation de bachelors est prévue en 2021 pour les dossiers d’auto-évaluation déposés au plus tard le 1er juillet 2021.
Par ailleurs, la CTI a publié au cours du moi de mai un référentiel et une procédure d’évaluation actualisés. Elle a également communiqué le calendrier de la campagne 2022-2023 :
Parmi ces écoles, on retrouve douze écoles d’ingénieurs (dont deux publiques) et dix-huit bachelors en science et ingénierie dont un commun avec Audencia Business School.
De nombreuses disciplines sont concernées notamment : design digital, big data, chimie et sciences industrielles, agriculture, numérique, technologies embarquées, géologie et environnement, stratégie digitale et innovation, efficacité énergétique, etc. De nombreux choix s’offrent ainsi aux jeunes qui souhaitent intégrer une école d’ingénieurs mais pour une formation professionnalisante d’une durée plus courte que la formation d’ingénieur en cinq ans. Ces formations évaluées par la CTI ont été construites en réponse aux besoins formulés par le monde socio-économique.
Mettre le tableau « écoles d’ingénieurs » avec les dates d’accréditations ?
Il s’agit des premiers bachelors en science et ingénierie conférant le grade de licence mis en place à la suite de l’arrêté du 27 janvier 2020 relatif au cahier des charges des grades universitaires.
Une seconde vague d’évaluation de bachelors est prévue en 2021 pour les dossiers d’auto-évaluation déposés au plus tard le 1er juillet 2021.
Par ailleurs, la CTI a publié au cours du moi de mai un référentiel et une procédure d’évaluation actualisés. Elle a également communiqué le calendrier de la campagne 2022-2023 :
- Mai 2021 : appel à lettres d’intention lancé par la DGESIP auprès des écoles en vue de l’obtention du grade de licence pour la rentrée 2023.
- Début juillet 2021 : date limite de soumission des lettres d’intention par les écoles.
- Octobre 2021 : réponse aux écoles sur la recevabilité des projets.
- Printemps 2022 : dépôt des dossiers d’auto-évaluation par les écoles.
- Été 2022 : évaluation des formations.
- Automne 2022 : délibération de la CTI, passage au CNESER, information aux écoles des décisions.
- Décembre 2022 : inscription des bachelors conférant le grade sur Parcoursup.
- Rentrée 2023 : ouverture des formations.
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