Challenge innovation sécurité routière : 3 écoles d'ingénieurs lauréates

10/04/2024
Pour la 8e année consécutive, la Sécurité routière a lancé en 2024 une nouvelle édition du Concours innovation, qui récompense chaque année des innovations visant à rendre les routes plus sûres.

Le concours se divise en deux catégories : le Prix innovation, qui récompense des produits et services innovants d'entreprises ou d'associations, et le Challenge innovation, destiné aux projets menés par des étudiants de l'enseignement supérieur.

La CDEFI est partenaire du challenge depuis plusieurs années et membre du jury évaluant les projets, qui est composé de représentants du Bureau national des élèves-ingénieurs (BNEI), de la startup Ethylowheel, de France Assureurs, de France Universités, de Mobilité Club France, de l'entreprise SYSNAV et de l'université Gustave Eiffel.

La cérémonie de remise des prix du concours s'est tenue le 13 mars dernier au ministère de l'Économie, des finances et de la souveraineté industrielle et numérique, en présence de Florence Guillaume, déléguée interministérielle à la sécurité routière. Pour le Challenge innovation, trois équipes étudiantes sur les sept nommées ont été primées. Toutes sont issues d'écoles d'ingénieurs :
  • 1er prix : Neoca (INSA Rennes et Rennes Business School), un casque pliable pour cyclistes, au design interchangeable qui prend la forme d'une casquette ou d'un bonnet ;
  • 2e prix ex æquo : Speedy bear (Polytech Orléans), un ours en peluche interactif qui divertit les enfants avec des histoires tout en avertissant le conducteur de tout dépassement de vitesse ;
  • 2e prix ex æquo :  PrioSign (EBI), un système de détection de véhicules destiné à améliorer la sécurité routière aux intersections à visibilité réduite.
Plus d'informations sur les projets sur ce communiqué de la Sécurité routière.

La CDEFI adresse toutes ses félicitations à ces trois équipes lauréates, qui recevront des dotations de 12 000 € (pour le premier prix) et 5 000 € (pour les deuxième prix ex æquo) afin de développer leur produit.
Comme tous les ans, nous nous réjouissons de l'importante représentativité des élèves-ingénieurs dans les équipes nommées, preuve du fort potentiel d'innovation de nos écoles

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